一、让生活生命引领考试
考场上的考生要学会运用自己的“生活体验”把自己的生活经历、生活观察、生活积累、生命状态与情感融入考场的表演。实际上,影视、话剧的表演最大的技巧就是对生命感受的技巧、对生命表达的技巧。
近几年表演考试中面对的都是即兴考题,考官在考试时出的题目是各种各样的,一定要有一个“不变应万变”的方法。这个万能的方法就是“生活”。不管考官出什么题目,都离不开人的生活。让生活引领你的考试。对于考官出的题目要认真的听,仔细的想(展开想象)。考生只要牢牢的按照生活的逻辑去表演,从源头上明白应该如何做,就不会偏离正确的表演。
二、突出自我的个性优势与特点,变弱势为特点
表演专业考试考的不是演艺的经验,不是演员的技巧,而是考生是否具备做演员的素质与条件,特别是考生的基本表演潜质。考试的关键是考生在考场上能表达出个人特点与优势及基本表演素质。艺术不是标准化,不是讲共性,而是强调特点,强调个性。因此考生在这场竞争中一定要知道,自己具有什么特点,什么优势,什么魅力。重在突出自我的个性优势与特点,充分的扬长避短,变弱势为特点。
三、考的是人不是题
考的是人不是题,要突出人,突出考生的艺术魅力与表演素质。专业考试自选项目中的选材要为考生服务,比如朗诵与歌曲等选材 的好坏不完全取决于朗诵与歌曲材料的本身,主要取决于选择的材料是否合适于考生,是否能发挥和体现考生的才华。一定要符合考生的能力,高中毕业生,可以选择一些他们能够理解、能够驾驭的材料。文化艺术修养较高,有一定基础的考生,可以选择一些经典名著。幽默感好的考生可以选择朗诵戏剧的段子。有激情的考生可以选择朗诵如《复活》中玛丝洛娃的独白,这样富有激情,能展现才华的段子。声线柔和,贤惠类型的考生可以选择《家》中瑞珏新房中的独白。能表现力量的男生可以选择《军礼》。声音条件好,有气魄的考生可以选择《高山下的花环》雷军长的独白等。
表演的命题考试同样考的不是题是人,题要为人服务。如果你是一个幽默的人,可以将表演命题引向喜剧;如果你充满激情,你对悲剧的感受很深,你就可以将命题表演引向悲剧;你对生活思考很有深度,你的艺术想象很有深度,你可以将表演命题引向深刻的社会主题、社会剧来演。
考官在考场不是看一场朗诵晚会,也不是看一场小品表演,他们关注的是眼前考生有没有表演素质。不论是自选项目还是命题项目,都应该聚焦于如何充分展示我的独特魅力上。每个考生的魅力和特长都不一样,要学会通过各种类型的命题,通过艺术想象与构思,通过独特的表演,将自己富于个性的才华特点充分表达出来。自选的朗诵、歌曲、形体要能充分展示个人的才华与特点,命题的表演也应尽量发挥出自己的才华与个性。