东北农业大学成栋学院2017年艺术类招生简章

东北农业大学成栋学院2017年艺术类招生简章 
 

1.学院简介
　　
　　东北农业大学成栋学院是2002年5月经黑龙江省人民政府批准成立，2004年2月经国家教育部审核批准确认，并在国家教育部正式备案的全日制计划内统招院校。学院的发展与建设以《中华人民共和国民办教育促进法》为指导，以《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》为规范，以国家教育部教发[2003]8号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》和中华人民共和国教育部第26号令《独立学院设置与管理办法》为依据。学院具有独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历和学位证书，独立进行财务核算，具有独立法人资格，独立填报高等教育统计报表，独立承担民事责任。
　　
　　学院始终秉承“阙疑好问，务实耐久”的院训。以“充分发挥母体资源优势，坚持独立办学，积极发展，突出特色”为原则；确立了“质量是生命线，社会需求是目标的办学思想”，“以经济管理为主体，生物、食品为优势；传播、艺术设计为特色，农工文理经管法等多学科发展的学科专业体系；紧紧围绕培养应用型人才的总目标，不断深化教育教学改革，优化学科专业结构；强化师资队伍建设，积极改善办学条件，坚持全面培养，以社会及企业需求为导向，面向市场，联合企业，以实践教学与实习基地共建推动就业的特色，逐步建成专业特色鲜明、实践条件优良、就业优势突出的教学型高等独立学院。
　　
　　成栋学院依托黑龙江省省属重点大学和国家“211工程”重点建设大学——东北农业大学办学。学院拥有良好的办学条件和较雄厚的师资力量，我院现有教职工516人，其中专任教师425人，外聘教师34人。学院设有七系三部，29个本科专业，拥有在校本科生7618人。
　　
　　学院特别重视学生实践、实训能力的培养与锻炼，强调德、智、体、美、能全面发展。2015年我院艺术与传播系投资与哈尔滨电视台生活频道合作成立成栋记者站（即东北农业大学成栋学院影视创作实验室），完全由大三、大四的学生以哈尔滨电视台工作人员的名义，在仿真职业环境下独立承担了哈尔滨电视台生活频道《都市发现》民生新闻类早间直播栏目“生活早上好”的采访、编辑、制作与播出，这种首开先河、校媒合作、仿真实战的人才培养模式也在业界、学界以及社会各界引起强烈的反响，艺术与传播系被称为“拥有电视台的艺术与传播系”。2016年4月，又与《黑龙江晨报》达成合作协议，成立《黑龙江晨报》成栋编辑部，以大三、大四学生为主体，联合承办《黑龙江晨报》部分版面。2016年11月，艺术与传播系与东北网合作，共同启动“培养目标认知工程”，引导学生在实名博客、实名播客的创作参与中感悟网络。同时，又与黑龙江省电子商务协会和联通公司合作规划建设了黑龙江省电子商务外包基地，积极培养互联网时代的网络营销和电子商务人才。为艺术与传播系打造又一具有仿真职业环境的实践教学平台。其他各系部也根据专业特点建立了相应的实习、实践的平台，使学生在掌握理论知识的基础上进行教学实践，以此增强学生的社会适应能力和就业竞争力。
　　
　　学院努力与国际教育接轨，2004年学院与英国龙比亚大学正式签署联合办学协议并开始招生，学生在国内完成相关课程后，通过国家雅思考试后可择优推荐到国外继续深造。2008年国家教育部下发教外综函[2008]7号文件核准了我院国际经济与贸易、工商管理、金融学、生物技术、计算机科学与技术5个专业的联合办学项目，并于2008年1月颁发了联合办学项目的批准书。
　　
　　学院重视校园文化建设，各级学生组织健全，校园生活丰富多彩，学生曾经获得国家级数学建模一等奖、省级数学建模一等奖和国家级艺术类二等奖及省级一等奖等多个省市级奖项。为了鼓励先进、弘扬正气，对于德智体全面发展的学生可获得“国家奖学金”，对于家庭困难、品学兼优的学生可获得“国家励志奖学金”和“国家助学金”。同时学院还设有“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀团支部”和“优秀班集体”等多个奖项，为学生全面发展创造良好氛围。
　　
　　学院的办学成绩得到了教育行业及社会各界的广泛认可和赞许，我院获得黑龙江省高等学校教学成果二等奖3项，黑龙江省级名师1人，黑龙江省级精品课程1门；成功申报省教育厅“黑龙江省新世纪教改工程项目”35项、省教育厅科学技术研究和人文社会科学研究项目12项、教育部教育研究中心“我国高校应用型人才培养模式研究”课题9项、青年科学基金项目1项、省自然科学基金项目1项。2005年初在教育部对全国独立学院进行的办学条件和教学质量专项检查中获得全国确定的百所一类较好层次独立学院之一；同时学院被选为中国独立学院协作会常务理事单位和副理事长单位，2008年5月再次连任；2007年学院又被推选为“全国高等学校教学研究会独立学院专门委员会副主任委员单位”；学院还被评选为黑龙江省金牌服务院校、全国先进独立学院、优质服务金奖单位以及国家教育部中央教育科学研究所教育信息研究中心批准为“中国特色教育理念与实践项目学校”，在省内外产生了良好的社会影响。
　　
　　2016年11月，东北农业大学成栋学院艺术楼投入使用，建筑面积是24085平方米，包括普通教室、语音教室、多媒体教室和形体室共147个教室。展望未来，学院将继续建设现代化、园林化、生态化和信息化的大学校园。学院将深化高等教育管理体制和办学模式改革，努力提高教育教学质量，突出教学的中心地位和学生动手实践能力，把东北农业大学成栋学院办成国内知名的高等教育独立学院。
　　
2.艺术类系部、专业介绍
　　
　　东北农业大学成栋学院艺术类系部、专业介绍
　　
　　艺术与传播系
　　
　　2008年10月，成栋学院根据媒介产业结构、环境和市场人才需求的变化，按照“媒介内容生产与传播者”的人才培养目标，将原有的新闻传媒系、摄影系和动画专业合并，成立了成栋学院拥有专业最多、学生最多、教师最多和实验室最多的艺术与传播系。2016年，按照成栋学院战略部署，艺术与传播系坚持大学本科教育、独立学院特色和三表学生定位，践行“有教无类、因材施教”的教育理念，根据媒介产业网络化的发展趋势，以市场需求为出发点，以学生就业为落脚点，重新调整制定了科学有效而又富有特色的《2016年人才培养方案》，进一步明确提出了“网络媒介内容生产与传播者”的人才培养目标，并参照“网络媒介内容生产与传播”的作业流程及其岗位技能需求，设置了“新闻学、广播电视新闻学、广播电视编导、播音与主持艺术、摄影、动画、广告学”等七个本科专业和“新闻传播、广告传播、网络传播、影像艺术、声音艺术、动画艺术”等六个教研室；规划建设了“艺术与传播系实践教学基地”、“艺术与传播系就业创业中心”以及总投资近千万的“软件技术、影像艺术、摄影艺术、广告传播、音频演播、音乐表演、动画创作”等12个技术标准与产业完全接轨的实验室；设计了由“通识课程、素养课程、赏析课程、理论课程、软件课程、技能课程、产品创作课程和实践教学”等八大模块构成的教学计划，在保证不同专业特色课程和实践教学环节的同时，还为七个专业的学生统一设计了新媒体理论课程、影像产品生产课程、五大软件（PHOTOSHOP、FLASH、AUDITION、PREMIERE、DREAMWEAVER）和网络传播课程，以培养学生新媒体环境下的复合能力，拓宽其就业渠道，提高其就业竞争力，保证艺术与传播专业人才培养目标的完美实现。艺术与传播系遵循高等教育独立学院培养技能型、职业型人才的办学方针，不断深化教学改革，在重视本科教育课程理论教学的基础上，更加重视强化实践教学的办学特色，按照“提高学生就业竞争力”的教学目标，秉承“规格更需严格，手艺必须到家”的理念，积极探索“以项目为导引的仿真职业环境下艺术与传播人才培养创新模式”和“以网站为引擎、以专业标志性产品为核心的实践教学体系”的构建，全力打造艺术与传播专业的特色品牌与核心竞争力。2015年，艺术与传播系投资与哈尔滨电视台生活频道合作成立成栋记者站（即东北农业大学成栋学院影视创作实验室），完全由大四、大三的学生以哈尔滨电视台工作人员的名义，在仿真职业环境下独立承担了哈尔滨电视台生活频道《都市发现》民生新闻类早间直播栏目“生活早上好”的采访、编辑、制作与播出，不仅收到了良好的教学效果，而且这种首开先河、校媒合作、仿真实战的人才培养模式也在业界、学界以及社会各界引起强烈的反响。艺术与传播系被称为“拥有电视台的艺术与传播系”。2016年4月，艺术与传播系又与《黑龙江晨报》达成合作协议，成立《黑龙江晨报》成栋编辑部，以大四、大三学生为主体，联合承办《黑龙江晨报》部分版面，为艺术与传播系打造又一具有仿真职业环境的实践教学平台。同时，艺术与传播系规划建设了以拉动实践教学为目的的《艺传人DIY》网站，并紧紧围绕网站内容，在艺术与传播系实践教学基地成立了艺传人电视台、艺传人电台、报纸编辑部、影视剧部、DV影像部、专题影像部、播讲艺术部、播音主持部、配音艺术部、庆典礼仪部、动画制作部、整合营销机构、电子商务部、小合唱团等14个实践教学部，切实承担和完成不同专业的实践教学职能，不仅真正将“以技能培养为主体，以仿真环境为特色，以媒介内容为核心，以标志性产品为指标，突出独立学院特色，培养具有新媒体思维，掌握专业技能、影像产品生产技能以及网络传播技能的应用性、职业型本科人才”的实践教学基本思路落到了实处，更重要的是，也使学生与家长的四年教育投资得到了实实在在的回报。“对学生负责，对家长负责、对教育负责、对良心负责”，这是艺术与传播系始终坚持的基本准则。艺术与传播系现有在校生2037人。
　　
　　广播电视编导专业
　　
　　培养目标：本专业着重培养具有新媒体思维和广播电视理论基础，熟练掌握广播电视节目制作技能、数字影像节目包装、频道艺术包装技能和音乐产品制作及网络音视频传播能力的技能型、职业型人才。
　　
　　主干课程：传播学、电视艺术概论、摄影基础、电视摄像、影视照明、影视录音、Premiere视频剪辑、Audition音频剪辑、Flash动画制作、Photoshop平面图形、Dreamweaver网页设计、电视节目编导、广播电视节目主持、影视作品分析、平面图形设计、电视节目包装、网络视频产品创作等。
　　
　　计划学制：学制为四年，实行学年学分制。
　　
　　毕业合格标准：毕业生应达到学院对本科生提出的德、智、体等方面的要求，完成本专业教学计划规定的学分，毕业答辩合格，方准毕业。
　　
　　授予学位：文学学士学位
　　
　　就业领域及可从事工作：学生毕业后不仅可在广播电台、电视台、企事业单位、文化传播公司等相关领域从事电视节目编导策划、拍摄制作、数字影像节目包装、声音录制等工作，还可以在广播电视节目制作公司、网络公司、各大门户网站、新闻媒体网站以及其它相关组织机构从事网站视频节目的策划、创意、包装及节目制作、声音节目策划等方面的工作。
　　
　　播音与主持艺术专业
　　
　　培养目标：本专业培养具有新媒体思维和广播电视理论基础，熟练掌握广播电视节目播音或主持技能，并具备网络人际交互与传播能力的技能型、职业型人才。
　　
　　主干课程：播音学概论、普通话语音、新媒体概论、网络传播学、广播电视播音、广播电视节目主持、形象设计与造型、形体训练、电视文稿写作、电视节目编导、电视节目制作、Premiere视频剪辑、Audition音频剪辑、网络互动主持艺术等。
　　
　　计划学制：学制为四年，实行学年学分制。
　　
　　毕业合格标准：毕业生应达到学院对本科生提出的德、智、体等方面的要求，完成本专业教学计划规定的学分，毕业答辩合格，方准毕业。
　　
　　授予学位：文学学士学位
　　
　　就业领域及可从事工作：学生毕业后可在广播电台、电视台、网络媒体以及广播电视节目制作机构、娱乐行业、企事业单位宣传部门、群众文化组织部门从事播音、主持以及人际交互影像创作与传播等工作。
　　
　　动画专业
　　
　　培养目标：本专业培养具有新媒体思维和动画艺术理论基础，熟练掌握传统动画艺术、漫画艺术创作手段和制作技能并具备运用数字技术进行动漫产品开发制作与传播能力的技能型、职业型人才。
　　
　　主干课程：造型艺术基础系列课程(素描、色彩、三大构成等课程)、Premiere视频剪辑、Audition音频剪辑、Flash动画制作、Photoshop平面图形、Dreamweaver网页设计、3DMAX、动画设计基础与原理、原画基础、卡通漫画、MAYA动画、动画剧作、动画设计与制作、动画短片创作与制作等。
　　
　　计划学制：学制为四年，实行学年学分制。
　　
　　毕业合格标准：毕业生应达到学院对本科生提出的德、智、体等方面的要求，完成本专业教学计划规定的学分，毕业答辩合格，方准毕业。
　　
　　授予学位：文学学士学位
　　
　　就业领域及可从事工作：学生毕业后不仅可在动漫制作公司、网络游戏公司、电视台、影视制作公司、广告公司和文化传播公司从事动画产品和影视节目包装的制作工作，还可以在网络公司、网站从事网络游戏、动漫产品和视频产品的制作等工作。
　　
　　摄影专业
　　
　　培养目标：本专业培养具有新媒体思维和摄影理论基础，熟练掌握传
　　
　　统媒介形态的商业摄影、新闻摄影、产品静物摄影的相关理论和技能，具有数字媒体摄影与数字影像产品制作能力与传播人才。
　　
　　主干课程：传播学、Premiere视频剪辑、Audition音频剪辑、Flash动画制作、Photoshop平面图形、Dreamweaver网页设计、摄影美学、摄影用光、数字摄影、商业摄影、电视摄像、影视剪辑、摄影构图。
　　
　　计划学制：学制为四年，实行学年学分制。
　　
　　毕业合格标准：毕业生应达到学院对本科生提出的德、智、体等方面的要求，完成本专业教学计划规定的学分，毕业答辩合格，方准毕业。
　　
　　授予学位：文学学士学位
　　
　　就业领域及可从事工作：学生毕业后可在媒体摄影艺术领域与数字影像创作领域，如报社、杂志社、广告公司、网络公司、电视台等企事业单位从事数字摄影、摄像与传播等工作。
　　
　　艺术设计系
　　
　　东北农业大学成栋学院艺术设计系是学院最早成立的系部之一，于2003年面向全省招生，毕业生分布于北京、上海、杭州、深圳等全国各地，专业主要有艺术设计（包含：园林景观艺术设计、建筑装饰艺术设计、视觉传达艺术设计）、服装设计与工程、戏剧影视美术设计等多个专业及方向。目前全系专职教师89名，均来自各著名艺术院校，职称序列包括：教授、副教授、讲师、助教等，聘请了哈工大、哈师大、画院、设计院等省内知名教授、有丰富实践经验的工程师来我系担任专业教师，形成了一支能力强、结构合理的师资队伍，教学科研机构包括环境艺术设计教研室、视觉传达教研室、服装教研室、艺术设计研究所（下设多个工作室）。在校生1023名，来自全国23个省市，学生多次参加全国、全省等各种大型比赛并多次取得奖项，在教育面临新的机遇和挑战的今天,艺术设计系积极探索国内新的教育理念、教育思想、教育手段、强调以全面发展为中心的素质教育，注重对学生专业技能的培养,发扬学生的创新思维,更推崇学生间的合作精神、特别强调实践能力和创新能力的培养,以培养适应社会发展需要同时具有成栋特色的可持续发展的应用型复合型人才。
　　
　　艺术设计专业
　　
　　培养目标：本专业着重培养能够在园林景观艺术设计、建筑装饰艺术设计、视觉传达艺术设计领域中，具有创新精神和实践能力，并在德、智、体等方面全面发展的应用性技能型的艺术设计专门人才。
　　
　　主干课程：（公共基础）造型艺术基础系列课程（素描、色彩、三大构成等课程）、设计基础、计算机辅助设计、实践实习、毕业设计等。（园林景观方向必修）场地设计、园林植物种植设计、公共设施设计、公共艺术设计、园林景观设计、园林建筑设计、园林景观规划与设计等。（建筑装饰方向必修）建筑设计、室内环境设计、室外环境设计、家俱设计、导引设计、建筑装饰设计、建筑内外环境设计等。（视觉传达方向必修）标志设计、字体设计、计算机辅助设计、商业摄影、印刷品设计、网页设计、广告设计、包装设计、展示设计、视觉传达系统设计等。
　　
　　计划学制：学制为四年，实行学年学分制。
　　
　　毕业合格标准：毕业生应达到学院对本科生提出的德、智、体等方面的要求，完成本专业教学计划规定的学分，毕业答辩合格，方准毕业。
　　
　　授予学位：文学学士学位
　　
　　就业领域及可从事工作：本专业方向毕业生可以在园林、景观、建筑及装饰设计院设计公司，平面、影视、网络等大众传播媒体，广告公司、设计公司等相关行业从事设计等方面的工作，并可在相关领域从事科研、教学、管理等工作。
　　
　　服装设计与工程专业
　　
　　培养目标：本专业方向培养德能兼备，具有良好的职业素养，具备服装产品设计能力，通晓服装工程技术，能够进行服装经营管理的服装产业应用性技能型创新人才。
　　
　　主干课程：造型艺术基础系列课程（素描、色彩、三大构成等课程）、中外服装史、服装材料学、服装设计系列课程、服装结构设计系列课程、服装工艺系列课程、工业制版与推版、陈列设计、服装市场营销、服装生产管理、服装色彩设计、计算机辅助设计等。
　　
　　计划学制：学制为四年，实行学年学分制。
　　
　　毕业合格标准：毕业生应达到学院对本科生提出的德、智、体等方面的要求，完成本专业教学计划规定的学分，毕业答辩合格，方准毕业。
　　
　　授予学位：文学学士学位
　　
　　就业领域及可从事工作：毕业后能够在服装企业、服装商业单位从事服装设计、设计管理、产品营销工作及在时尚传媒机构从事编辑、记者、时尚趋势设计工作，或在服装院校从事教学工作。
　　
　　戏剧影视美术设计专业
　　
　　培养目标：本专业培养德能兼备，具有良好的职业素养，有系统的戏剧影视美术设计理论知识和人物化妆造型、形象设计能力的应用型、复合型高级专业人才。
　　
　　主干课程：造型艺术基础系列课程（素描、色彩、三大构成等课程）、中外戏剧史、中外电影史、专业医学知识、人物化妆基础、影视化妆、舞台化妆、古典装扮设计、舞台设计、发型设计系列课程、服装设计系列课程、计算机辅助设计等。
　　
　　计划学制：学制为四年，实行学年学分制。
　　
　　毕业合格标准：毕业生应达到学院对本科生提出的德、智、体等方面的要求，完成本专业教学计划规定的学分，毕业答辩合格，方准毕业。
　　
　　授予学位：文学学士学位
　　
　　就业领域及可从事工作：毕业后能在电影、电视行业、形象设计机构、时尚传媒机构从事化妆造型设计、整体形象设计;在大专院校及其他时尚产业部门从事编辑、记者、教学、管理等工作。