一、培养目标
服装设计与工程专业培养学生德、智、体全面发展,具有较高艺术修养和专业创新设计与展示技能,能在艺术设计、模特经纪公司、服装管理、经营单位从事艺术设计、展示策划、教学和营销等方面工作的高级应用型人才。
二、业务规格
授予学位:文学学士
修业年限:3—7年
本专业学生应具备以下的知识、能力、素质结构
1.素质结构:
(1)思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,有正确的人生观和价值观;具有法律意识,自觉遵纪守法;具有责任感;热爱本专业,注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。
(2)艺术文化素质:具有一定的艺术修养、文化修养、礼仪修养,有良好审美观和时尚观念。
(3)专业素质:有科学的思维方法和审美观,敏锐的观察能力,掌握服装时尚流行规律,具有服装艺术设计与展示、服装营销和管理素质,有一定创新、创业精神;
(4)身心素质:注重良好心态培养,具有良好的身体素质和心理素质。
2.知识结构:
(1) 社会科学知识:包括思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等。培养学生科学的世界观和方法论。
(2) 专业基础理论知识:包括音乐、形体训练、舞蹈基础、中外服装史、设计学概论、基础摄影、美术基础、基础图案等。
(3)服装展示:包括服装表演、化妆与发型设计、表演艺术理论、镜前造型、服装展示设计、服装表演组织编导等。
(4)服装设计:包括服装材料学、服装设计表达、服装设计、服装结构设计、女装实习、服饰配件设计、礼服设计与立裁等。
(5)服装营销:包括服装市场营销、国际商贸实务、服装商品策划等。
3.能力结构
服装设计与工程专业的要求学生具备以下专业能力:
(1)服装设计能力:掌握服装设计与制作技能,具有扎实的美学知识、较高的文化素养和较强的时尚审美能力与创新能力;
(2)组织策划能力:能从宏观上把握,协调各种关系,组织策划服装表演和其他活动能力;
(3)经营管理能力:有在艺术设计、模特经纪公司、服装公司从事营销和管理工作的能力。
(4)自主创业能力:培养学生创业伊始,应用专业知识能够进行与行业相关层面的自主创业;
(5)英语能力: 熟练掌握英语,具有一定会话能力和较强的翻译、查阅资料和阅读英文资料计算机操作和应用能力;
(6)团队协作能力:有良好的职业道德修养和团队精神。
三、主要课程及主要实践环节
专业基础课程:表演艺术理论、形体训练、舞蹈基础、美术基础、服装设计表达、基础摄影等。
主要专业课程:服装表演组织编导、服装表演、服装展示设计、化妆与发型设计、服装结构设计、服装设计、服饰配件设计、时尚彩妆、服装专业英语、服装商品策划等
主要实践环节:表演实习、排练与实践、时装摄影、镜前造型、人物形象设计、美术基础、VI视觉形象设计、毕业实习、毕业设计等。
四、教学计划特点说明
1.教学计划注重提高学生的文化修养,艺术素养和审美能力;
2.拓宽专业基础知识面,使学生具有更全面扎实的理论基础和基本技能,为今后的工作打下良好基础;
3.注重学生创新能力和实践能力的培养,安排对外交流与大量的社会实践活动,使学生从实践中巩固基本理论和技能,能尽快适应工作需要。
4.加强服装艺术设计、服装展示与服装营销课程体系建设,培养学生毕业后能够面向社会,适应市场发展的能力;
5.加强计算机课程,使学生在校期间计算机能力得到一定的训练;
6.加强外语教学,实行外语教学四年不断线。
五、学时分配
教学总学分(学时): 205.5学分 2592学时
必修课: 122.5学分 2028学时 占78.2 %
专业限选课: 29学分 429学时 占16.6 %
拓宽专业任选课: 9 学分 135学时 占5.2%
实践环节: 45学分 45周