在朗诵考试时,考官更注重考查考生的哪方面特性
台词考官在考场上特别希望遇见的考生是那种既具有良好声音条件,同时又具有良好的作品表达能力的考生。在两者中,多数考官更看重后者。良好的声音条件是没有绝对标准的,毕竟表演专业招的是演员而不是播音员,因此并不需要每个学生的嗓音条件都像新闻主播那样庄重而优美。考官更希望考生的声音具有自身的个性特点,并且与本人的形象气质相符合。
朗诵时,如何才能更好地吸引考官的注意力
在考试过程中,考官一天要听上几百个考生的朗诵。如果总是重复听到相同的作品必然出现审美上的疲劳,注意力与关注程度容易降低。所以考官希望听到些新鲜的作品,越有故事性就越能激发考官往下听的兴趣,,尤其在故事中有鲜明的形象与一定的悬念,考官就更不会轻易打断你的朗诵了。
如何正确认识朗诵时被考官打断的情况
有一种情况是考官打断考生朗诵,提出一些具体要求后,再让考生继续朗诵下去。这说明考官希望看到考生另外的朗诵状态,城是调动考生他所想要看到的素质,这时考生要认真地听取老师的提示和启发,努力按照老师的要求再去朗诵。
当然有时考官也会因为考生的朗诵材料太长,直接打断考生。这可能说明老师对考生已经有所了解,并不一定表明考官对考生朗诵好坏的评价。