在近乎一年的高考备考当中,就基础知识和基本技能的形成而言,我们从单元复习、专题复习、到知识小专题与区域性小专题反复的查漏补缺、文综应试题型针对性训练,反复地巩固基础,拓宽认识,提高应试能力。我们这样做的目的就是要使考生具备系统和完善的基础知识,为我们的高考构建一个成功的凭借,我们的目的是希望通过我们的努力和实力实现我们的理想。一年来我们这样做了,相信每一位努力过的学生在知识的储备上是胸有成竹的。成功一定是酬劳付出辛苦的劳动者的。
那么我们在高考前几天时间,如何学习更有效果呢?我认为最忌讳的是无目的地看书,这样不但低效,还可能会给一部分学生造成备考复习的盲目感和对高考的恐惧感。为克服这一复习弊端,我在这里给同学们提供两个学习方法供参考。
方法之一:
同学们在前一段学习中,都有一个记载重要知识查漏补缺的本子,这时拿出来看看自己平时在知识积累中的不足之处,有利于我们高考知识准备和提高高考必胜的信心。
方法之二:不管高考考什么?与其我们盲目复习,不如我们做一猜题压宝,可以根据高考冲刺阶段老师对高考热点和考点的预测再复习,也可以以自己对高考的热点和考点的思考,照自己对高考的感觉,在你认为最容易考的知识链条上再下一番工夫复习,这对克服高考恐惧感,建立信心非常重要。
因此,我们在高考的前夕,继续做知识的准备,对我们形成高考必胜的信念而言是至关重要的。