表演专业教学内容简介：演员在分析、理解人物方面的特点 师：你的问题提得很好，就是要这样自己给自己提问，才能使思考深入你翟旨，假如你演周朴园，演到这儿你怎么办？你（...

表演专业教学内容简介：向角色的行为逻辑提问 周朴园一直想念侍萍，可是为什么当站在面前的就是侍萍时，他反而一翻脸说：“你来干什么？谁指使你来的？” 为什么周朴园...

例如老舍先生《茶馆》中的马五爷，仅仅在第一幕出场，一共只有三句话，说完就下场了。可此人物代表了当时吃洋饭的一股大势力，有事可以找到宛平县的县太爷去。导演事先有意不...

表演专业教学内容简介：“小说片断”训练的注意事项 不过，我们可以这样来认识：正是为了锻炼学生组织人物行动的能力，“小说片断”才是对症下药的有效处方。因此，教师应当...

表演专业教学内容简介：“小说片断”训练学生的好处 另外，从小说中选取的片断是由学生自确定的。这就又给了学生一种选择的机会，你喜欢哪一段情节就选哪一段情节，你愿意...

表演专业教学内容简介：关于“小说片断”训练内容 师：在元素训练中学生是以自我的名义在自己创造的假定情境中生活的。说得直白一点，就是一切都由学生自己想象决定。既然...

2013年艺术高考辅导：表演专业自我训练方法四步走 这样的内容既容易调动朗诵者的感情，也容易感动人、感染人。如果平时缺少朗诵的基础和一定的把握，不一定非要选择名家名...

表演专业自我介绍经典范文参考4 于是我爱上了能诠释另一种人生的的表演，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的...