表演专业教学内容辅导:以《雷雨》为例寻找剧本的事实和事件 所谓“事实”有“既成事实”的意思,已经构成事实,它主要是起曳交代的作用并为事件的发生起到铺垫的作用。“事...
表演专业小品练习辅导:《马尔蒂尼的袜子》 张大爷 你、你…… [张大爷一时无话可说。小伙子便要离去。 张大爷 你,你给我站住(随即用拖鞋朝小伙子砸去)! 小伙子 去你的...
表演专业小品练习辅导:《朋 友》 磊 男那好,我送你。 (月女自己刚走进宿舍。 辽 子 月!你好啊! 月 女 辽,找我有事么? 辽 子 我想请你吃顿晚饭。好吗? 月 女 好...
表演专业教学内容简介:演员要研究时代背景 但在第二幕鲁侍萍与周朴园的会面中提到了一句:当年在无锡的时候是“光绪二十年,离现在有三十多年了。”而光绪二十年正是公元...
表演专业教学内容简介:演员要对全剧进行分析 我在前面曾反复地强调过,演员要有本帽当的文化修养,只有提高了自己的文化修养,才能具备较高的理解能力与分析能力,即使面...
表演专业教学内容简介:以《雷雨》为例分析演员心理活动特点 怎么可能看到萍儿一眼呢?三十年了,萍儿长得什么样都难以想象得出来,侍萍被赶出周家时萍儿才一岁,即使他站在...
表演专业教学内容简介:演员与其他评论家分析角色的几点不同 例如:周朴园在家人面前说到鲁大海时说:“我想这个人有背景,厂方已经把他开除了。”那就是说,鲁大海在周朴...
表演专业教学内容简介:以周朴园为例分析演员的心理活动特点 师:对的。演演员是为了演好这个人物而去分析的,不像评之论家那样是要引领观众从理论上去正确认识这个人物。因...
北京大成专业课 + 文化课 + 参艺院一对一辅导的教学模式 北京每...
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